Google překladač: English Deutsch
Hledat
Pouze vyhledat:

Klíčové slovo petr fořt

Celkem nalezeno výsledků : 11.

1. Navrhujeme dispozici technologického cloudu
(Matching tags: VOŠ a SPŠ,Žďár nad Sázavou,Petr Fořt,Cloud,BIM,PLM)
Zpra­co­vá­ní pro­jek­tu s vy­u­ži­tím in­for­mač­ní­ho mo­de­lu bu­do­vy (BIM) a PLM, vi­zu­a­li­za­ce a si­mu­la­cí se stalo před­mě­tem za­jí­ma­vé­ho pro­jek­tu, který jsme re­a­li­zo­va­li ...
Středa, 24 Leden 2024
2. Využití BIM dat ve spojení s VR
(Matching tags: VOŠ a SPŠ,Žďár nad Sázavou,Petr Fořt,TZB,Vzdělávání,BIM,PLM)
Vy­u­ži­tí di­gi­tál­ní­ho pro­to­ty­pu v po­do­bě 3D dat po­sky­tu­je uži­va­te­lům řadu mož­nos­tí v je­jich dal­ším zpra­co­vá­ní. Po­dí­vej­me se na jeden ze za­jí­ma­vých pro­jek­tů, ...
Čtvrtek, 23 Listopad 2023
3. Den s virtuální realitou
(Matching tags: Žďár nad Sá­za­vou,VOŠ a SPŠ,HTC Vive,Petr Fořt,Virtuální realita,BIM,PLM)
Vy­u­ži­tí zob­ra­zo­va­cích a in­ter­ak­tiv­ních tech­no­lo­gií vir­tu­ál­ní re­a­li­ty při práci stu­den­tů na VOŠ a SPŠ ve Žďáru nad Sá­za­vou se stalo sou­čás­tí se­mi­ná­ře, který byl ...
Středa, 29 Březen 2023
4. BIM kreativně ve spojení s VR
(Matching tags: VOŠ a SPŠ Žďár nad Sázavou,Petr Fořt,Výuka,Studenti,Virtuální realita,BIM)
Vy­u­ži­tí mo­der­ních metod pro­jek­to­vá­ní za­lo­že­ných na plat­for­mě di­gi­tál­ní­ho pro­to­ty­pu po­sky­tu­je do výuku řadu za­jí­ma­vých mož­nos­tí. Na naší škole, VOŠ a SPŠ ve Žďáru nad Sá­za­vou ...
Pondělí, 26 Září 2022
5. Digitalizace průmyslu ve výuce (5. díl)
(Matching tags: Digitalizace průmyslu,VOŠ a SPŠ Žďár nad Sázavou,Petr Fořt,Výuka,Studenti)
V dneš­ním člán­ku se po­dí­vej­me na návrh va­ri­ant­ní­ho au­to­mo­bi­lu po­sta­ve­né­ho na naší zá­klad­ní vý­vo­jo­vé plat­for­mě pod­voz­ku a na různé mo­di­fi­ka­ce pod­se­stav. Po­ku­sí­me ...
Úterý, 23 Srpen 2022
6. Digitalizace průmyslu ve výuce (4. díl)
(Matching tags: Studenti,Výuka,Petr Fořt,VOŠ a SPŠ Žďár nad Sázavou,Digitalizace průmyslu)
V mi­nu­lém dílu jsme vy­ro­bi­li druhý ově­řo­va­cí pro­to­typ na­še­ho au­to­mo­bi­lu. Jedná se o vý­ro­bek s op­ti­ma­li­zo­va­nou kon­struk­cí a vý­ro­bou, který může být již zá­kla­dem ...
Pondělí, 08 Srpen 2022
7. Soutěž ve 3D projektování
(Matching tags: 3D projektování,VOŠ a SPŠ Žďár nad Sázavou,Petr Fořt,Studenti,Soutěž)
Jak na­vrh­nout dům s apartmá­ny pro své zá­kaz­ní­ky, nebo vy­tvo­řit de­sign ma­lé­ho do­má­cí­ho spo­tře­bi­če s vy­u­ži­tím mo­der­ních soft­ware ná­stro­jů pro pro­jek­to­vá­ní? Na tyto ...
Pátek, 25 Březen 2022
8. Využití BIM technologií ve výuce
(Matching tags: 2D navrhování,VOŠ a SPŠ,Petr Fořt,Výuka,3D Modelování,Autodesk,BIM,PLM)
Na­sa­ze­ní vý­po­čet­ní tech­ni­ky a mo­der­ních 3D apli­ka­cí do výuky sebou při­ná­ší řadu mož­nos­tí, jak při­blí­žit od­bor­nou výuku tech­nic­ké praxi. Velmi po­zi­tiv­ně lze v této ob­las­ti ...
Středa, 19 Leden 2022
9. Návrh a výroba kybernetického vozidla
(Matching tags: VOŠ a SPŠ,Žďár nad Sázavou,Petr Fořt,Projekty,Vzdělávání,CNC)
Spo­je­ní mo­der­ních pro­dukč­ních tech­no­lo­gií s vý­ro­bou s vy­u­ži­tím nor­ma­li­zo­va­ných sou­čás­tí a 3D tisku se stalo zá­kla­dem za­jí­ma­vé­ho pro­jek­tu, který vzni­kl na VOŠ ...
Čtvrtek, 29 Duben 2021
10. Navrhni si svou firmu
(Matching tags: VOŠ a SPŠ,Žďár nad Sázavou,IoT,Petr Fořt,Projekty,Vzdělávání,BIM,PLM)
V le­toš­ním škol­ním roce, který je z velké části jiný než ty mi­nu­lé, jsme stáli před roz­hod­nu­tím, jak ucho­pit roč­ní­ko­vé pro­jek­ty, které vzni­ka­jí tra­dič­ně v pro­stře­dí školy ...
Pondělí, 25 Leden 2021
11. Nový portál pro zájemce o technické informace z výuky a praxe
(Matching tags: PLM,Petr Fořt,Jaroslav Kletečka,BIM.SPŠ,Žďár nas Sázavou,DesignEdu,DesignTech)
... DesignTech.cz, který navazuje svým obsahem na již dvacetiletou tradici učebnic Petra Fořta a Jaroslava Kletečky z VOŠ a SPŠ ve Žďáře nad Sázavou. Na tomto portálu najdete několik stovek ...
Pondělí, 09 Prosinec 2013

| RSS | Ekonomické a informační systémy | Hardware forum | CRM systémy | ERP systémy | PR | Sitemap | Zásady ochrany osobních údajů |

 
CAD - ISSN 1802-6168
Tvorba webových stránek - Webservis © 2009 - 2024